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Gli studenti del Da Vinci Colecchi in formazione a Montecitorio, premio per lavori in corso di cittadinanza attiva

L’Aquila. L’IIs “Da Vinci-Colecchi” dell’Aquila ha vinto il concorso “Giornata di formazione a Montecitorio” grazie al progetto “Lavori in corso di cittadinanza attiva e Costituzione”. L’attività conclusiva del progetto si è articolata in due giornate a Montecitorio: l’8 maggio, infatti, studenti e docenti hanno svolto attività di ricerca nella sede della biblioteca della Camera dei Deputati. Il 9 maggio hanno invece seguito un percorso guidato all’interno di Palazzo Montecitorio assistendo alla seduta parlamentare, hanno elaborato proposte per il territorio e formulato domande agli onorevoli Stefania Pezzopane, Valentina Aprea, Rossano Sasso e Giorgia Latini.

“Il concorso”, ha spiegato la professoressa Valentina Di Nardo, “ha offerto l’occasione di vivere l’educazione alla cittadinanza attiva, sia come spazio conoscitivo, sia come spazio per acquisire valori. Ha contribuito a promuovere l’integrazione fra scuola e territorio, a conoscere il contesto sociale, economico e politico in cui vivono, le istituzioni e il mondo del lavoro.”